本日(6/25)は、ポプラ(英語)クラスの保育参観(公開保育)です。
朝のミーティングタイムでは、子どもたち一人一人が「I’m here!」元気に手を上げ答えます。そしていよいよレッスンスタート!最初にFfチャート、フラッシュカードを使ってアルファベットのふりかえをしました。メインレッスンでは、反対言葉から「大きい・小さい」、「昼・夜」、「長い・短い」などをDIY自動販売機のボトルを使って楽しく行ないました。毎日毎日の積み重ねを通し、年々レベルが上がっているポプラ(英語)クラスでしたね。
本日(6/25)は、ポプラ(英語)クラスの保育参観(公開保育)です。
朝のミーティングタイムでは、子どもたち一人一人が「I’m here!」元気に手を上げ答えます。そしていよいよレッスンスタート!最初にFfチャート、フラッシュカードを使ってアルファベットのふりかえをしました。メインレッスンでは、反対言葉から「大きい・小さい」、「昼・夜」、「長い・短い」などをDIY自動販売機のボトルを使って楽しく行ないました。毎日毎日の積み重ねを通し、年々レベルが上がっているポプラ(英語)クラスでしたね。